Misión

MISIÓN

Ser una Academia de estética con un equipo altamente conocedor y motivado, que transmita los conocimientos y proporcione a los alumnos la mejor opción de formación integral basada en el principio holístico de la salud, en el cual se armonizan e integran cuatro componentes: cuerpo, mente, emoción y espíritu. Lo anterior se basa en el desarrollo sostenible y rentable de la Academia, en principios de ética y honestidad y va en sintonía con la fuerza que está tomando en los seres humanos el interés en desarrollar la capacidad holística.

Visión

VISIÓN

Ser en el 2021 la Academia de estética más exitosa y reconocida a nivel nacional, debido a nuestra amplia experiencia y capacidad para formar personas en el campo de la estética holística, capaces de lograr y transmitir los conocimientos que son necesarios para la realización del ser a todo nivel, lo cual implica armonía entre cuerpo, mente, emoción y espíritu.

Principios

PRINCIPIOS

Formación holística: Las dimensiones socioafectivas y valorativas, cognoscitivas y psicomotrices, se dan en forma integrada en el ser humano, razón por la cual la educación propiciará su desarrollo armónico e integral.

Ética en el uso de la tecnología estética: La tecnología y la técnica estarán al servicio del ser humano y su aplicación estará condicionada por la preservación del planeta, de manera que contribuya al bienestar y prevalencia del ser humano.

Integralidad en la formación: Está dada por la forma como articula en la formación la teoría con la práctica, el saber conocer con el saber hacer y el saber ser, los procesos de enseñanza-aprendizaje-evaluación, todo en función de garantizar una formación integral

Principio de mejoramiento continuo insitucional: La  Institución velará por el progreso continuo de sus pilares de la educación, en función de un desarrollo a escala humana, favoreciendo por lo tanto al mejoramiento de la calidad académica y de la calidad de vida de toda la comunidad que ella  intervienen.

Compromiso con la formación  holística y por competencias: Es la integración de estos dos enfoques pedagógica  como  factores dinamizadores de la gestión de cambio y trascendencia  en el quehacer pedagógico de la institución.

Valores

VALORES

Respeto: Reconocer los derechos y las necesidades del ser humano, sin herir o violentar a nadie.

Responsabilidad: Prestar un servicio a conciencia, teniendo claro que toda acción que se realice tendrá consecuencias sobre las personas, el medio ambiente, etc.

Disposición de ayudar: Es un valor primordial en el ejercicio de esta labor, que la persona esté dispuesta a darse y a proporcionar toda la ayuda necesaria al prestar su servicio.

Cortesía: Saber renunciar a los propios intereses en beneficio de los demás, por consideración y respeto.

Participación: El gobierno escolar y la administración de la Academia  incorpora en su PEI los principios de la formación  ciudadana y  democrático donde el consenso, el dialogo, la  puesta en común de las ideas son la esencia comunicativa  y la construcción social de saberes y aprendizajes.

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